La page du dimanche

La Belgique connait en ce moment une révolution (évolution ?) de son enseignement.
Depuis 2015, le ministère de l’enseignement de la FWB travaille d’arrache pied sur un projet de réforme qui devrait changer en profondeur l’organisation de l’école.

Ce travail prend le nom de Pacte pour un enseignement d’excellence

Tout un programme !

Comme ce Pacte a déjà eu une influence sur mon travail et mon organisation de directrice d’école et que cette influence va aller en grandissant, je réserverai la page du dimanche à expliquer et transcrire dans mon quotidien les impacts de cette réforme ambitieuse.

Aujourd’hui, la génèse du Pacte….

Tout est parti d’un constat:

A lire les études internationales sur les systèmes éducatifs et les résultats des élèves, on voit à quel point le système scolaire est en difficulté et le système scolaire belge est faible. Des études PIRLS* aux études PISA**, toutes le répètent: nos écoles sont mal-en-point.

Selon les résultats de l’étude PIRLS, les élèves de la Fédération Wallonie Bruxelles sont les derniers au classement des pays européens et des pays développés en ce qui concerne les compétences à la lecture. L’étude PISA en Sciences affirme qu’en mathématique et compréhension à l’écrit, la Belgique reste dans la moyenne générale grâce aux résultats de la Flandre…

Ce tableau montre le nombre d’élèves sur 100 ayant au moins redoublé une fois à l’âge de 15 ans

Face à ces constatations, la FWBE s’est donc penchée sur les façons de remédier à ces pauvres résultats.

Les deux conclusions principales de cette analyse:
Limiter drastiquement le redoublement et améliorer la qualité de l’enseignement pour tous les élèves

Un immense travail collaboratif a alors été entamé en 2015… tentant de regrouper tous les partenaires de l’école ( les élèves, les personnels enseignants, éducatifs et de direction, les agents C.PMS, les représentants des pouvoirs organisateurs, les syndicats
des enseignants, les associations de parents) autour de sujet divers tels que « le calendrier scolaire », « qu’est-ce qu’on attend d’un enseignement maternel ? », « comment engager les directions dans le processus ? », « comment répartir les matières ? »
De nombreuses rencontres ont été proposées aux citoyens pour discuter autour de ces sujets. Des chercheurs universitaires ont pris des notes lors de toutes ces rencontres et ont établi un document de base qui était la première version du Pacte.
Cette version a été retravaillée, rediscutée, remaniée pour proposer en 2017 un condensé des mesures proposées.
Pour celui que ça intéresse: Avis 3 du Pacte d’excellence

Mais il y a 367 pages à lire …. 😀

La semaine prochaine je vous parlerai des grands axes de modification prévus par ce Pacte…

* PIRLS: Programme international de recherche en lecture scolaire
** PISA: Programme international pour le suivi des acquis des élèves